Projektron BCS soutient l'enseignement pratique
Témoignage d'utilisateur de TU Chemnitz
La chaire de planification et d'exploitation d'usine, dirigée par le professeur d'université Egon Müller, se veut un partenaire compétent pour la planification et l'exploitation de systèmes de production et d'usine complets dans l'enseignement et la recherche. Nous sommes impliqués dans les cursus de génie mécanique et de technique de production, de production automobile, d'ingénierie des systèmes ainsi que d'ingénierie économique. Nous formons à la gestion de projet sur la base des normes de l'International Project Management Association (IPMA). Projektron BCS soutient à la fois les étudiants et les enseignants.
Points forts de la recherche de la chaire de planification et d'exploitation des usines à l'université technique de Chemnitz
Les axes de recherche de la chaire Planification et exploitation d'usine de l'Institut des sciences de gestion et des systèmes d'usine de l'Université technique de Chemnitz sont l'étude et le développement de futures structures de production et de nouveaux concepts d'usine pour le secteur de la construction de machines et d'installations, l'industrie automobile et ses fournisseurs ainsi que l'industrie électronique et textile. Pour ce faire, nous nous orientons sur les développements actuels tels que la performance croissante des technologies de l'information, la mise en réseau croissante, la pénurie de ressources ainsi que les exigences croissantes en matière de capacité d'apprentissage et d'adaptation des systèmes de production et d'usine.
La gestion de projet comme axe de recherche et dans l'enseignement
La gestion de projet revêt une importance particulière dans ce contexte : d'une part, les projets de planification d'usine sont réalisés sous forme de projets en raison de leur caractère unique - d'autre part, la construction de machines, d'installations et d'outils en particulier, avec leurs produits et leurs commandes personnalisés, sont prédestinés à l'activité de projet. Dans ce contexte, nous avons déjà réalisé un important travail de recherche, par exemple sur les thèmes de la gestion de projet interculturelle, de la gestion des informations et des documents basée sur les modules, de la gestion des connaissances et de la communication en réseau dans les projets. Nos partenaires pratiques proviennent principalement de la construction d'outils, d'installations, d'automobiles et de centrales électriques.
La gestion de projet est également bien établie chez nous depuis de nombreuses années dans l'enseignement. Le cours de gestion de projet est suivi chaque année par environ 120 étudiants et transmet des connaissances interdisciplinaires. Outre le génie mécanique classique et le génie économique, le cours a également été intégré dans les cursus d'autres facultés. En outre, il y a régulièrement des participants dans le cadre du Studium-Generale. Le cours s'oriente sur l'IPMA Competence Baseline, ce qui donne aux participants la possibilité de se présenter à l'examen du certificat de base en gestion de projet de la Gesellschaft für Projektmanagement (GPM). Une chance qui a été largement saisie - par 30 à 40 étudiants à chaque fois ces dernières années.
Structure du cours de gestion de projet à l'aide de Projektron BCS
Le cours se compose d'un cours classique dans lequel les bases et les méthodes sont expliquées et complétées par des exemples pratiques. En outre, il y a un exercice dans lequel les étudiants développent en petites équipes un projet pour une tâche donnée. Les tâches comprennent une analyse de l'environnement et des parties prenantes, le développement d'un système d'objectifs, une analyse des risques ainsi qu'une planification complète du projet qui comprend la structure, le déroulement, le temps, les ressources et les coûts. En outre, l'exercice donne un aperçu des aspects de l'organisation et de la gestion des documents.
Depuis 2013, nous avons recours à Projektron BCS pour nous aider, ce qui signifie que les étudiants élaborent les tâches respectives directement dans le système.
Cette approche présente trois grands avantages : Premièrement, elle permet de travailler de manière efficace, car il n'est guère nécessaire de fournir de la documentation supplémentaire. Deuxièmement, les structures et les modèles existants facilitent le traitement des tâches. Et troisièmement, les enseignants ayant le rôle d'administrateur reçoivent un aperçu régulier de l'état d'avancement des travaux, ce qui permet à son tour des boucles de feedback à court terme. En outre, les participants à la manifestation ont la chance de découvrir et d'essayer de manière intensive un outil de gestion de projet issu de la pratique. Le matériel de formation mis à disposition par Projektron permet une prise en main rapide.
Feedback des étudiants sur l'utilisation de Projektron BCS
Le retour de nos étudiants sur le travail avec Projektron BCS est positif. Pour les enseignants, Projektron BCS représente un soutien efficace pour la formation pratique et méthodique dans le domaine de la gestion de projet.
